Mediálna výchova

Veľká výmena skúseností, Bratislava, 9.10. 2004
Lektor: Mgr. Juraj Gerbery, www.gerbery.info

1. Predstavenie lektora.

2. Predstavenie účastníkov.

3. Brainwriting – na lístočky napísať druhy médií – potom rozdeliť na nemasové a masové.

4. Čo je to mediálna výchova? Prečo sa mediálnou výchovou zaoberáme – korene v Nemecku – po 2. svetovej vojne bol kritický odstup od radikálnych myšlienok, trauma z Hitlera a Gobelsa. V 60/70 rokoch výskum v USA – deti nevedeli rozdiel medzi informáciou zo správ a z reklamy. Bašta občianskej spoločnosti – Škandinávia. V EU je takmer všade nejakým spôsobom zakomponovaná mediálna výchova. Mediálna gramotnosť. Mediálna kompetencia.

5. Poznáme obsah – kurikulum mediálnej výchovy, nepoznáme metodiku.

6. Formy mediálnej výchovy – informačno-analytická a kreatívna. Prierezový predmet.

7. Ako fungujú médiá? Sú to výrobné organizácie. Cieľom ich činnosti je zarábať. S čím obchodujú médiá? S našim správaním. Verejnosť a jej správanie – výskumná agentúra – zadávateľ reklamy – reklamná agentúra – mediálna agentúra – inzercia v médiu – zisk. Záujmy jednotlivých článkov procesu – majiteľ – šéfredaktor – editor – redaktor – zadávateľ reklamy – konzument – spoločnosť – politici – záujmové skupiny a lobby

8. Čím sa riadia médiá? Bercik: zákonom a predajnosťou. Niektoré redakcie majú vlastné štandardy – etické kodexy.

9. Rozdelenie médií: verejnoprávne – súkromné; medzinárodné – celoplošné – regionálne – lokálne; elektronické – tlačené; denníky – týždenníky, mesačníky, štvrť ročníky.

10. Vnútorná štruktúra média. Štruktúra vydavateľstva: akcionári – vydavateľstvo – šéfredaktor. Štruktúra redakcie: šéfredaktor – zástupca šéfredaktora – vedúci vydania – editor – vedúci rubrík – redaktori.

11. Objektivita. Dať priestor všetkým významným zúčastneným stranám. Hra: ako sa dá uviesť výrok? Brainstorming. Mikuláš Dzurinda povedal, zdôraznil, konštatoval, tvrdil, oznámil, potvrdil, doplnil, nepoprel, pripustil, nevylúčil...

12. Oddelenie reklamy od redakčnej časti.

13. Etika médií – Slovak Press Watch.

14. Kauzy: Vražda píše o Rimanskej Sobote. Žitný neinformuje o skupinke. Redaktor Trendu zverejní, kto financoval jeho pracovnú cestu. Slonková nemohla napísať o MFF Karlove Vary. Redaktori Markízy informujú o KDH. Watergate. Jayson Blair a Washinghton Post. Neetický fotograf LA Times – Brain Walski.

15. Stereotypy. Praktická ukážka tlačených médií. Hlavne muži – bieli, od 25 do 40, slušne oblečení; ženy hlavne keď sa „postavia“ na úroveň muža; homosexuáli – na Regenbogenparade vo Viedni s holými zadkami a vyzývavým oblečením; nesprávne používanie označenia pedofil; Rómovia spájaní len s problémami; hľadanie vinníka a obete;

16. Možnosti zneužitia média – na ekonomické alebo politické ciele.

17. Reklama. Komerčná, politická, sociálna. Imidžová, produktová. Reklamné agentúry. Veľké peniaze. Legislatíva, Ochrana dieťaťa.

18. Literatúra.

19. Hodinový ciferník a „vek masovokomunikačných médií“ v histórii človeka.